




























En la clase de matemáticas, el
profesor, que es tu tutor, ha organizado unos trabajos en grupos cooperativos
ante los problemas que existen de relación. Por este motivo, dichos grupos son
obligatorios, y si no colaboran sacando el trabajo entre todos, no obtienen una
calificación positiva.
Debido a que los grupos son rotativos,
te ha tocado con Rubén, y tú te has negado en redondo a integrarte en ese grupo
porque no quieres estar con él.
Ante esto, el grupo tiene una
discusión y le plantean el problema al profesor. Este contesta que pueden
elegir entre obtener un suspenso colectivo en el trabajo o que las personas
implicadas directamente en el conflicto traten de resolverlo. Les recuerda que
en el centro hay un equipo de mediación que puede colaborar con ellos en la
resolución del conflicto.
Para ti el tema de la nota, aún siendo
importante, es secundario, ya que lo que está en juego es tu amor propio
herido. Además, sabes que podrás recuperar la nota en cualquier momento. Esta
puede ser una estupenda ocasión para vengarte de todo lo que te ha estado
haciendo Rubén, el cual sí tiene problemas con sus calificaciones.
Tú eres Rubén, estás en un curso de 3º
de la ESO, desde
cursos pasados Juan Luís es el típico “empollón” que trata de estar bien con
todos los profesores.
En la clase de matemáticas, el
profesor, que es tu tutor, ha organizado unos trabajos en grupos cooperativos
ante los problemas que existen de relación. Por este motivo, dichos grupos son
obligatorios, y si no colaboran sacando el trabajo entre todos, no obtienen una
calificación positiva.
Debido a que los grupos son rotativos,
te ha tocado con Juan Luís, y él se ha negado en redondo a integrase al grupo,
ya que no quiere estar contigo, lo que te ha sorprendido al ignorar tú que él
estuviera enfadado, y ha mezclado un tema personal con un trabajo de clase.
Ante esto el grupo tiene una discusión
y le plantean el problema al profesor. Éste contesta que pueden elegir entre
obtener un suspenso colectivo en el trabajo o que las personas implicadas
directamente en el conflicto traten de resolverlo. Les recuerda que en el
centro hay un equipo de mediación que puede colaborar con ellos en la
resolución del conflicto.
Te preocupa el tema de la nota, pero
deben separarse los temas. Te sientes presionado por los compañeros y el tutor.
Tampoco crees que haya que armar tanto follón por tratar a un “pelota” de
“pelota”, total son dos semanas de trabajo conjunto.
Tú desprecias a las personas que se
llevan bien con los profesores y valoras las buenas relaciones con los
compañeros, aceptas asistir a mediación por la presión de otros compañeros del
grupo quienes se podrían ver damnificados injustamente, y además estas
dispuesto a hablar con Juan Luís no más que lo imprescindible para sacar
adelante las tareas.



















Desde hace dos cursos Rubén se mete
con el diciendo que el es un “pelota” y aprovecha cualquier ocasión para
molestarle.
Las consecuencias de estos actos es que Luis, quedo con un trauma psicológico por el trato que le daba Rubén desde dos cursos antes, por sus empujones y por haberlo molestado así.